Impact croisé du sexe et du niveau scolaire sur les intérêts professionnels d’écoliers suisses
Cet article traite de la manière dont le développement des aspirations professionnelles contribue à la formation d’inégalités entre hommes et femmes sur le marché du travail au travers d’une étude empirique portant sur l’influence du sexe et de la filière scolaire sur les intérêts professionnels d’é...
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2012
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