L’accompagnement de l’implication dans le projet issu du bilan de compétences des salariés en activité

L’accompagnement de l’implication dans le projet issu du bilan de compétences des salariés en activité

Notre recherche nous a amenés à élaborer un protocole permettant de faire émerger les caractéristiques individuelles des bénéficiaires d’un bilan de compétences et d’introduire un accompagnement spécifique du projet, fondé sur l’activation des composantes Sens/Repères/sentiment de Contrôle du modèle...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:URI:https://journals.openedition.org/osp,
Hlavní autoři: Saint-Jean, Michèle, Mias, Christine, Bataille, Michel
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: L’Orientation scolaire et professionnelle 2011
Témata:
Implication
Sens
Repères
Projet
Accompagnement
Bilan de compétences
Représentations
Contrôle
Points of reference
Project
Skills assessment test
Accompaniment support
Representations
Direction/meaning
Control
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/osp.3189
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/osp/3189

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