Facilitateurs et freins à l’entrée en consultation d’orientation professionnelle : enjeux, modèles, perspectives de recherche
Comment expliquer le fait que certaines personnes sollicitent des consultations d’orientation professionnelle alors que d’autres ne s’y engagent pas ? À partir d’une analyse de la littérature, sont examinés les freins et facteurs facilitateurs de l’entrée en consultation d’orientation. L’accent est...
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| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2011
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |