R. Malet. La formation des enseignants comparée
Rares sont les travaux et recherches, en langue française, à se confronter directement à la question des traditions culturelles organisant le travail et la professionnalisation des enseignants − ce qui implique l’adoption d’une perspective comparative. C’est ce défi que l’ouvrage de Régis Malet, bi...
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2010
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