Un compagnonnage à la recherche au cycle d’études doctorales : formation de professionnel·les engagé·es au sein d’une communauté d’études
La Faculté d’Éducation et de Formation (FacEF) de l’Institut Catholique de Paris (ICP) a restructuré son cycle d’études doctorales depuis six ans. L’originalité de la formation doctorale réside dans son organisation. Les doctorant·es ont des rythmes réguliers de formation de deux jours par mois. Bie...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
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| Auteurs principaux: | , , , , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2026
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |