La représentation de la réussite sociale chez les étudiants : contenus, structuration et variabilités interindividuelles
Dans cette recherche, nous nous sommes intéressés aux contenus de la représentation de la réussite sociale chez des étudiants de première année (étude 1 : n = 921), à la structuration de cette représentation et à l’impact des variabilités interindividuelles sur la structuration de cette représentati...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Borne, Sandra, Moliner, Pascal |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2023
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Documents similaires
-
Relationship between response evocation rank in social representations associative tasks and personal symbolic value
(Article ou chapitre numérique)
Wachelke, João
, 2008 -
Les compétences sociales à l’école primaire : essai de mesure et effets sur la réussite
(Article ou chapitre numérique)
Morlaix, Sophie
, 2015 -
Quel impact des ségrégations socio-spatiales sur la réussite scolaire au collège ?
(Article ou chapitre numérique)
Trancart, Danièle
, 2013 -
Hiérarchie structurale, conditionnalité et normativité des représentations sociales
(Article ou chapitre numérique)
Lheureux, Florent, et autres
, 2008 -
Rôle de certains facteurs psychosociaux dans la réussite universitaire d’étudiants de première année
(Article ou chapitre numérique)
Boujut, Émilie, et autres
L’Orientation scolaire et professionnelle, 2010