Perez-Roux, T., Deltand, M., Duchesne, C., & Masdonati, J. (Eds.) - Parcours, transitions professionnelles et constructions identitaires : le sujet au cœur des transformations
L’ouvrage Parcours, transitions professionnelle et constructions identitaires, de T. Perez-Roux, M. Deltant, C. Duchesne et J. Masdonati est précieux à plus d’un titre. D’abord, il s’inscrit dans la continuité de travaux scientifiques élaborés dans le domaine, rendant possible la construction d’une...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
|---|---|
| Auteur principal: | Spinoglio, Cristina |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2020
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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Parcours, transitions professionnelles et constructions identitaires : le sujet au cœur des transformations. Perez-Roux, Thérèse, dir. ; Deltand, Muriel, dir. ; Duchesne, Claire, dir. ; Masdonati, Jonas, dir. Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée, 2019. - 323 p. - (Mutations en éducation et en formation).
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