Un lieu apprenant : de l’habitus à l’historicité de l’action

Une articulation entre savoirs de l’expérience et savoirs formalisés peut se concevoir à travers la perspective d’un « lieu apprenant ». Dans cette enquête, les lieux sont pris dans les réseaux d’intérêts et d’expériences que déploient les sujets : les lieux se forment et « apprennent » à leur tour,...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:URI:https://journals.openedition.org/osp,
Yazar: Schaller, Jean-Jacques
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: L’Orientation scolaire et professionnelle 2010
Konular:
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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