Un lieu apprenant : de l’habitus à l’historicité de l’action
Une articulation entre savoirs de l’expérience et savoirs formalisés peut se concevoir à travers la perspective d’un « lieu apprenant ». Dans cette enquête, les lieux sont pris dans les réseaux d’intérêts et d’expériences que déploient les sujets : les lieux se forment et « apprennent » à leur tour,...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2010
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