Pourquoi les praticiens disent-ils que « la théorie n’est pas utile à la pratique » ? une proposition pour adapter la pratique aux exigences du 21ème siècle
Les liens entre théorie et pratique dans l’orientation professionnelle posent de nombreux problèmes aux praticiens, en ce qui concerne l’utilité perçue du discours théorique pour ceux qui ont la charge du public. Cet article vise à engager une réflexion critique sur les approches « traditionnelles »...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2020
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |