Évolutions conjointes de la situation scolaire et de l’orientation en France : quelques repères pour une histoire des services d’orientation

Dans cet article nous nous inscrivons dans la logique des travaux des historiens de l’éducation qui s’attachent à montrer qu’il est difficile de comprendre les particularités et les spécificités de l’orientation telle qu’elle existe en France dans ses rapports avec l’institution scolaire si on en ig...

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Auteur principal: Ouvrier-Bonnaz, Régis
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: L’Orientation scolaire et professionnelle 2020
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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