Urb'Act : une plateforme tactile collaborative au service de l'enseignement du projet urbain

INTRODUCTIONLe jeu sérieux numérique Urb’Act vise à accompagner l’enseignement du projet urbain auprès d’un public d’élèves-ingénieurs en génie urbain, peu familier des logiques de co-production urbaine. Il a été développé en 2017 à l’Université de technologie de Compiègne (UTC), par les unités de...

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Veröffentlicht in:URI:https://journals.openedition.org/netcom,
Hauptverfasser: Molines, Nathalie, Henriot, Carine
Format: Article ou chapitre numérique
Veröffentlicht: Netcom 2021
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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