Urb'Act : une plateforme tactile collaborative au service de l'enseignement du projet urbain

INTRODUCTIONLe jeu sérieux numérique Urb’Act vise à accompagner l’enseignement du projet urbain auprès d’un public d’élèves-ingénieurs en génie urbain, peu familier des logiques de co-production urbaine. Il a été développé en 2017 à l’Université de technologie de Compiègne (UTC), par les unités de...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
出版年:URI:https://journals.openedition.org/netcom,
主要な著者: Molines, Nathalie, Henriot, Carine
フォーマット: Article ou chapitre numérique
出版事項: Netcom 2021
オンライン・アクセス:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
その他の書誌記述
要約:INTRODUCTIONLe jeu sérieux numérique Urb’Act vise à accompagner l’enseignement du projet urbain auprès d’un public d’élèves-ingénieurs en génie urbain, peu familier des logiques de co-production urbaine. Il a été développé en 2017 à l’Université de technologie de Compiègne (UTC), par les unités de recherche AVENUES (Modélisation multi-échelle des systèmes urbains) et COSTECH (Connaissance, organisation et systèmes techniques), en partenariat avec Michel Fanni, urbaniste et fondateur du burea...