Acculturation des étudiants à la littératie multimodale à l’université de Bejaia : entre nécessités et obstacles
Cette contribution tente d’explorer les nouvelles situations d’apprentissage imposées par la crise sanitaire mondiale qui a contraint les universités algériennes à changer de modalités d’enseignement et d’évaluation. Notre réflexion, centrée sur les apprenants, met l’accent, dans un premier temps, s...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/multilinguales, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Multilinguales
2023
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |