Retour d’expérience post pandémie suite à la généralisation de l’enseignement/apprentissage à distance. Un moyen de penser la formation des enseignants et le fonctionnement de l’université de demain
Le monde a été profondément touché par la pandémie mondiale du Coronavirus. Outre les problèmes planétaires de santé publique, l’ensemble des secteurs économiques et sociaux ont été bouleversés et des millions d’individus, menacés dans leur équilibre et leur bien-être. Les communautés scolaires et u...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/multilinguales, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Multilinguales
2022
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |