Constructions prépositionnelles et usage des prépositions chez les apprenants algériens : approches linguistique et contrastive
Le sujet de cette contribution se situe dans le cadre d’une description de l’usage des prépositions par des apprenants de FLE en Algérie, en particulier, des principales difficultés que ces apprenants rencontrent dans leurs constructions prépositionnelles. Notre objectif serait de dresser un relevé...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/multilinguales, |
|---|---|
| Auteur principal: | Assiakh, Sofiane |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Multilinguales
2022
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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