La compétence bi/plurilingue en classe de langue en Algérie

En Algérie, plusieurs langues sont en interaction. Celles-ci se produisent dans tous les milieux, mais nous ne nous intéressons, dans le cadre de notre étude, qu’à celui de l’enseignement. Nous avons tenté de mieux comprendre les modalités de gestion des productions langagières des différents locute...

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書誌詳細
出版年:URI:https://journals.openedition.org/multilinguales,
第一著者: Tatah, Nabila
フォーマット: Article ou chapitre numérique
言語:Français
出版事項: Multilinguales 2018
主題:
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