Intéractions verbales des enseignants d’anglais en réunion pédagogique à l’université Constantine I
Notre étude s’intéresse aux interactions verbales des enseignants du département d’anglais, université Constantine I. Après avoir enregistré leurs discours interactifs en réunions pédagogiques, et utilisé un questionnaire comme outil de recherche complémentaire, l’analyse de notre corpus a montré qu...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/multilinguales, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Multilinguales
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |