L’impact des TICE sur la compétence interculturelle en FLE : perspectives et défis

Cet article analyse l’intégration des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE) dans l’enseignement du Français Langue Étrangère (FLE) à l’École Normale Supérieure de Laghouat (ENSL), en mettant en lumière leur impact sur le développement de la compétence interc...

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Dans:URI:https://journals.openedition.org/multilinguales,
Auteurs principaux: Souiah, Fatima Zohra, Roubache, Izzedine
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Multilinguales 2026
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