Le e-learning à l’ère de la covid 19 à l’université algérienne : état des lieux, défis et perspectives
Notre contribution s’inscrit dans le cadre de la présentation d’une vision d’un nouveau mode d’enseignement-apprentissage qui est actuellement expérimenté à l’université algérienne à savoir le E-learning. Il s’agit d’une présentation simplifiée sur la nature de l’E-learning afin de définir tous les...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/multilinguales, |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Multilinguales
2024
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |