Atelier de traduction de théâtre : un projet collaboratif de l’Université Paul-Valéry (Montpellier)
L’article analyse les enjeux de l’atelier de traduction de théâtre organisé chaque année au département d’études anglophones de l’Université Paul-Valéry Montpellier 3, et la structure collaborative qui le sous-tend. La réflexion théorique est étayée par des études de cas.
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/miranda, |
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| Auteurs principaux: | , |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Miranda
2018
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | L’article analyse les enjeux de l’atelier de traduction de théâtre organisé chaque année au département d’études anglophones de l’Université Paul-Valéry Montpellier 3, et la structure collaborative qui le sous-tend. La réflexion théorique est étayée par des études de cas. |
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