Jouer autrement : les exercices d’Émile Jaques-Dalcroze
La Rythmique constitue un ensemble d’exercices qui s’organise de façon progressive, leur but visant à sentir et à éprouver la musique avant de la connaître. À travers la Rythmique, Émile Jaques-Dalcroze contribue à inventer une nouvelle façon de jouer : confronté à l’arythmie de ses élèves, il est c...
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| 發表在: | URI:https://journals.openedition.org/methodos, |
|---|---|
| 主要作者: | Boissière, Anne |
| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Methodos
2021
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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