Des petites républiques de filles. Projets et expérimentations pédagogiques révolutionnaires (1793-1794)
Dans les années 1793-1794, les projets pédagogiques se multiplient pour inventer une école nouvelle. Conçue comme une « petite république », l’école est investie de la mission de régénérer la société. Des écoles républicaines pour filles, qu’elles soient créées spontanément en 1793 ou fondées dans l...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/lrf, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
La Révolution française
2013
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |