L’enseignement et l’apprentissage de l’écrit académique à l’aide de corpus numériques
L’exploitation des corpus à des fins didactiques demeurent un vaste terrain d’étude. Ce numéro offre une collection de 6 articles d’étude de cas en milieu universitaire s’appuyant sur de solides bases théoriques. La richesse linguistique étudiée (français, anglais, allemand) apporte une ouverture ex...
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| 發表在: | URI:https://journals.openedition.org/lidil, |
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| 其他作者: | |
| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Lidil
2018
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