Les connecteurs, de la grammaire à la littéracie

Les évaluations des compétences des étudiants en français constituent des révélateurs de leurs difficultés, notamment dans leurs connaissances de la langue et dans les quatre compétences. Parmi celles-ci, la littéracie constitue un enjeu majeur et un objectif essentiel pour les enseignants de FLE. À...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:URI:https://journals.openedition.org/lidil,
Egile nagusia: Mahmudova, Sabina
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: Lidil 2017
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/lidil.4757
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/lidil/4757