Les répertoires de théâtre dans l’enseignement-apprentissage du français langue étrangère
Cet article se propose d’analyser le répertoire dramatique des textes joués en français langue étrangère (FLE) à partir de différents exemples recensés dans le monde, dans le cadre scolaire et universitaire. La recherche effectuée montre une grande variété des pratiques : sont mis en voix et en espa...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | URI:https://journals.openedition.org/lidil, |
|---|---|
| Príomhchruthaitheoir: | Rollinat-Levasseur, Ève-Marie |
| Formáid: | Article ou chapitre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Lidil
2015
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Míreanna comhchosúla
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« Nous ne parlions pas la même langue, mais nous parlions le même langage »
(Article ou chapitre numérique)
Gay, Marie-Christine
Trajectoires, 2013 -
L'absurde dans le théâtre d'Anton Tchekhov
(Thèse et Mémoire papier)
Lépineux, Marion
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Les théâtres de l'absurde
(Livre papier)
Pruner, Michel
Armand Colin, 2005 -
Theatraverse, Lecoq and a Post-modern Bilingual Theatre Aesthetic
(Article ou chapitre numérique)
Richardson, Michael
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Les théâtres de l'absurde
(Livre papier)
Pruner, Michel
Nathan, 2003