A pronúncia e a variação linguística em Português Língua Adicional: uma sequência didática com (audio)literatura digital
Este artigo apresenta uma proposta de sequência didática para o ensino do Português como Língua Adicional para alunos do nível B1, combinando quatro características: ensino da pronúncia, consciencialização da pluricentricidade do português, utilização de textos literários e recurso a audiolivros dig...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/lidil, |
|---|---|
| 主要な著者: | Castelo, Adelina, Amorim, Clara, Xavier, Lola G. |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Portugais |
| 出版事項: |
Lidil
2025
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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