Jean-Frédéric Dumont, Les moniteurs éducateurs en formation. Le partage professionnel des émotions
Dans cet ouvrage, écrit à partir d’une thèse soutenue en 2009, Jean-Frédéric Dumont s’intéresse à l’entrée dans la profession des moniteurs éducateurs. Dans une perspective pluridisciplinaire propre aux sciences de l’éducation, l’auteur y présente les résultats d’un dispositif original de « recherc...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Lectures
2019
|
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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