Stéphane Vaquero, Les ateliers de la domination scolaire
En s’attaquant à l’analyse sociologique des dispositifs « par projet » et, plus précisément, à la réalisation des « travaux personnels encadrés » (TPE) – de leur genèse à l’exposé oral, en passant par leur élaboration – par des élèves de première d’un établissement scolaire français, l’auteur nous...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Lectures
2023
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |