Maryse Esterle-Hedibel, Les élèves transparents. Les arrêts de scolarité avant 16 ans

Dès l'ouverture du livre, Maryse Esterle-Hédibel en annonce par une image la thématique. L'image, c'est celle des trois petits singes : celui qui ne voit rien, celui qui n'entend rien et celui qui ne dit rien. Ce que l'on ne voit pas ? les élèves transparents, l'instit...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:URI:https://journals.openedition.org/lectures,
Autor Principal: Epstein, Muriel
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado: Lectures 2019
Sujets:
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id openedition-oai:revues.org:lectures_468
record_format openedition
spelling openedition-oai:revues.org:lectures_468 https://doi.org/10.4000/lectures.468 urn:doi:10.4000/lectures.468 fr https://journals.openedition.org/lectures/468 2019-01-30T01:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess review info:eu-repo/semantics/review urn:handle:20.500.13089/hgpv All rights reserved Maryse Esterle-Hedibel, Les élèves transparents. Les arrêts de scolarité avant 16 ans Dès l'ouverture du livre, Maryse Esterle-Hédibel en annonce par une image la thématique. L'image, c'est celle des trois petits singes : celui qui ne voit rien, celui qui n'entend rien et celui qui ne dit rien. Ce que l'on ne voit pas ? les élèves transparents, l'institution fonctionne sans eux, les éjecte s'ils se montrent trop... Ce que l'on n'entend pas ? Leur souffrance, leur histoire, les raisons de leur échec... Ce qu'on ne dit pas ? Ce qu'il aurait été possible de faire pour eux.Après ... Lectures ENS Éditions info:eu-repo/semantics/reference/issn/2116-5289 URI:https://journals.openedition.org/lectures Epstein, Muriel Éducation
collection OpenEdition Journal
language Français
format Article ou chapitre numérique
building 0/Bibliothèque numérique/
1/Bibliothèque numérique/OpenEdition Journals/
topic Éducation
spellingShingle Éducation
Epstein, Muriel
Maryse Esterle-Hedibel, Les élèves transparents. Les arrêts de scolarité avant 16 ans
description Dès l'ouverture du livre, Maryse Esterle-Hédibel en annonce par une image la thématique. L'image, c'est celle des trois petits singes : celui qui ne voit rien, celui qui n'entend rien et celui qui ne dit rien. Ce que l'on ne voit pas ? les élèves transparents, l'institution fonctionne sans eux, les éjecte s'ils se montrent trop... Ce que l'on n'entend pas ? Leur souffrance, leur histoire, les raisons de leur échec... Ce qu'on ne dit pas ? Ce qu'il aurait été possible de faire pour eux.Après ...
author Epstein, Muriel
author_facet Epstein, Muriel
author_sort Epstein, Muriel
title Maryse Esterle-Hedibel, Les élèves transparents. Les arrêts de scolarité avant 16 ans
title_short Maryse Esterle-Hedibel, Les élèves transparents. Les arrêts de scolarité avant 16 ans
title_full Maryse Esterle-Hedibel, Les élèves transparents. Les arrêts de scolarité avant 16 ans
title_fullStr Maryse Esterle-Hedibel, Les élèves transparents. Les arrêts de scolarité avant 16 ans
title_full_unstemmed Maryse Esterle-Hedibel, Les élèves transparents. Les arrêts de scolarité avant 16 ans
title_sort maryse esterle-hedibel, les élèves transparents. les arrêts de scolarité avant 16 ans
publisher Lectures
publishDate 2019
container_title URI:https://journals.openedition.org/lectures
url https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/lectures.468
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/lectures/468
_version_ 1877241722827702272