Alain Garcia, Le pouvoir des profs
Bien qu’elle conserve la responsabilité d’assurer pour ses élèves la fonction primordiale d’éduquer, l’institution scolaire valorise peu aujourd’hui l’accompagnement vers le droit chemin d’un adulte en devenir, pouvant parfois prendre la forme d’une action coercitive. Alain Garcia expose ce constat...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Publié: |
Lectures
2020
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |