Agnès van Zanten (dir.), « Les pratiques éducatives des parents enseignants », Revue française de pédagogie, n° 203, avril-juin 2018

Pour expliquer les meilleurs résultats scolaires des enfants d’enseignants, ce numéro de la Revue française de pédagogie, dirigé par la sociologue Agnès van Zanten, analyse les pratiques éducatives et familiales des parents enseignants. Mettre en évidence leurs pratiques familiales scolairement ren...

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Auteur principal: Grolleau, Lou
Format: Article ou chapitre numérique
Publié: Lectures 2020
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/lectures.41982
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