Sylvain Doussot, Jean-Yves Rochex (dir.), « Recherche, politique et pratiques en éducation », Revue française de pédagogie, n° 200, 2017
Le numéro 200 de la Revue française de pédagogie est le premier d’une trilogie visant à « renouer avec l’une des interrogations fondamentales qui la caractérisent depuis sa création en 1967 : celle des rapports entre recherche, politique, administration et pratique professionnelle en éducation ». A...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Publié: |
Lectures
2020
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |