Dominique Groux (dir.), « Inégalités entre sexes dans la famille, à l’école et au travail : approches comparées », Revue Française d’Éducation comparée, n° 13,
Dès lors que la perspective comparative est -Durkheim le soulignait en son temps- au cœur de la démarche sociologique, les ouvrages qui s’annoncent sous cette bannière suscitent spontanément l’attention des sociologues. Et cette attention est souvent déçue car en guise de comparaison, on se content...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
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Lectures
2019
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