Dominique Marchetti, Frédéric Raséra, Manuel Schotté, Karim Souanef (dir.), « Classements sportifs », Actes de la recherche en sciences sociales, n° 209
Le sport est par nature compétitif et hiérarchisant. En effet, « l’espace des sports et sans aucun doute un des univers les plus “classants” qui soit » (p. 5). Il repose sur la mise en concurrence des individus et sur la recherche effrénée d’une performance hors du commun. Le numéro 209 de la revue...
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Lectures
2019
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openedition-oai:revues.org:lectures_19280 https://doi.org/10.4000/lectures.19280 urn:doi:10.4000/lectures.19280 https://journals.openedition.org/lectures/19280 2019-01-30T01:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess review info:eu-repo/semantics/review urn:handle:20.500.13089/hnl7 All rights reserved Dominique Marchetti, Frédéric Raséra, Manuel Schotté, Karim Souanef (dir.), « Classements sportifs », Actes de la recherche en sciences sociales, n° 209 Le sport est par nature compétitif et hiérarchisant. En effet, « l’espace des sports et sans aucun doute un des univers les plus “classants” qui soit » (p. 5). Il repose sur la mise en concurrence des individus et sur la recherche effrénée d’une performance hors du commun. Le numéro 209 de la revue Actes de la recherche en sciences sociales est consacré au classement sportif. S’il est au cœur de la pratique compétitive, le classement sportif « n’a rien d’“évident” ni de “naturel” » (p. 5). O... Lectures ENS Éditions info:eu-repo/semantics/reference/issn/2116-5289 URI:https://journals.openedition.org/lectures Duvant, Grégoire |
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Le sport est par nature compétitif et hiérarchisant. En effet, « l’espace des sports et sans aucun doute un des univers les plus “classants” qui soit » (p. 5). Il repose sur la mise en concurrence des individus et sur la recherche effrénée d’une performance hors du commun. Le numéro 209 de la revue Actes de la recherche en sciences sociales est consacré au classement sportif. S’il est au cœur de la pratique compétitive, le classement sportif « n’a rien d’“évident” ni de “naturel” » (p. 5). O... |
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