Genevieve Mottet, L'école et l'élève d'origine étrangère : genèse d'une catégorie d'action publique. Genèse d'une catégorie d'action publique
Les discours sur l'école et « la crise » qu'elle traverserait sont nombreux, et pourtant ne parviennent pas à expliquer les problématiques de cette institution. Au contraire, ces discours semblent accentuer la confusion et la méconnaissance de l'école et de ses mécanismes sociaux, pl...
Gardado en:
| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Lectures
2019
|
| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |