L’école handicapée : de la classe de perfectionnement à l’inscription scolaire obligatoire
Deux débats parlementaires, précédés chacun de longues discussions d’experts, se sont tenus à cent ans de distance à propos de la meilleure façon d’instruire ces enfants, dits anormaux en 1905-09, qui sont successivement appelés inadaptés, puis handicapés. Les divergences ont porté sur la nécessité...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Journal des anthropologues
2015
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