Analyse des erreurs de collocations dans les écrits universitaires : étude comparative chez quelques étudiants allophones et francophones

Cet article examine les collocations transdisciplinaires de type verbe-nom comme mener une étude, effectuer une analyse, dans les écrits universitaires des étudiants natifs et non natifs du français. En analysant 60 textes constitués de synthèses et de résumés d’articles produits par ces étudiants a...

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Bibliografske podrobnosti
izdano v:URI:https://journals.openedition.org/ilcea,
Glavni avtor: Pirooz, Azadeh
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: ILCEA 2025
Teme:
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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/137vl
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