Pellerin, G., Maheux, G., Angiyou, S., Tukalak, M., & Lizotte, É. (2025). Explorer la distance culturelle entre les acquis de première socialisation des élèves inuit et le programme de scolarisation formel au Nunavik. URI:https://journals.openedition.org/ideas.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Pellerin, Glorya, Gisèle Maheux, Sarah Angiyou, Malaya Tukalak, e Élyane Lizotte. "Explorer La Distance Culturelle Entre Les Acquis De Première Socialisation Des élèves Inuit Et Le Programme De Scolarisation Formel Au Nunavik." URI:https://journals.openedition.org/ideas 2025.
Citatione MLA (8a ed.)Pellerin, Glorya, et al. "Explorer La Distance Culturelle Entre Les Acquis De Première Socialisation Des élèves Inuit Et Le Programme De Scolarisation Formel Au Nunavik." URI:https://journals.openedition.org/ideas, 2025.