Les filles meilleures à l’école ? Un lieu commun à l’épreuve des évaluations standardisées

Alors que l’on considère volontiers que les filles réussissent mieux à l’école, les critères qui fondent cette opinion méritent d’être interrogés. Ainsi les épreuves standardisées font apparaître, au-delà de l’impact du sexe, de nombreuses modulations selon la nature des exercices, leur contenu, ou...

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Auteur principal: Duru-Bellat, Marie
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: GEF - Genre Éducation Formation 2023
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