Autobiographie et pédagogie féministe matérialiste : une théorisation (partie 2)

Contradictions et complicitéJe crois que mon milieu m’a placée dans une position de privilège épistémique. Parce que la vie de famille et l’école étaient si remarquablement semblables, je n’ai pas pu m’empêcher de faire des liens entre elles. La façon dont s’exerçait le pouvoir/savoir était mise à...

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Julkaisussa:URI:https://journals.openedition.org/gef,
Päätekijä: Martindale, Kathleen
Aineistotyyppi: Article ou chapitre numérique
Kieli:Français
Julkaistu: GEF - Genre Éducation Formation 2026
Linkit:Accès Université d'Orléans et IFPM
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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/165qc
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