Entretien avec Gabrielle Richard à propos de son ouvrage Hétéro, l’école ? Plaidoyer pour une éducation antioppressive à la sexualité
Dans son ouvrage « Hétéro, l’école ? Plaidoyer pour une éducation anti-oppressive à la sexualité », Gabrielle Richard analyse les différentes approches de l’éducation à la sexualité en France et au Québec en étudiant la manière dont les programmes, les manuels et les pratiques enseignantes participe...
Guardat en:
| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/gef, |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
GEF - Genre Éducation Formation
2023
|
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |