Masson, C., & Richard, G. (2022). Le rôle du curriculum caché dans la transmission de l'hétérosexualité comme norme à l'école primaire. URI:https://journals.openedition.org/gef.
Style de citation Chicago (17e éd.)Masson, Clémentine, et Gabrielle Richard. "Le Rôle Du Curriculum Caché Dans La Transmission De L'hétérosexualité Comme Norme à L'école Primaire." URI:https://journals.openedition.org/gef 2022.
Style de citation MLA (8e éd.)Masson, Clémentine, et Gabrielle Richard. "Le Rôle Du Curriculum Caché Dans La Transmission De L'hétérosexualité Comme Norme à L'école Primaire." URI:https://journals.openedition.org/gef, 2022.
אזהרה: ציטוטים אלה לעיתים לא מדויקים ב 100%.