Scientifiques de pixels et scientifiques en herbe
À partir du constat répété de la sous-représentation des filles et des jeunes issus des classes populaires en sciences, cet article interroge le rôle des représentations des métiers scientifiques : sur papier comme sur écrans, les scientifiques sont en effet massivement des hommes blancs des classes...
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| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/gef, |
|---|---|
| Главный автор: | Perronnet, Clémence |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
GEF - Genre Éducation Formation
2022
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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