Dans le regard des jeunes : les perceptions genrées et racialisées des enseignant·es
L’étude de l’intersection entre genre et immigration reste sous-explorée dans la recherche en éducation. Pourtant, le genre influence les expériences scolaires des jeunes d'origine immigrée. Cet article analyse le point de vue des jeunes d’origine maghrébine, sur la manière dont ils·elles perço...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/gef, |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
GEF - Genre Éducation Formation
2025
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |