L’intersectionnalité dans les recherches en éducation et formation : pratiques et savoirs (Volume 1)

L’éducation, en tant que champ social et politique, est traversée par des rapports de pouvoir qui se construisent et s’articulent à travers de multiples systèmes sociaux de catégorisations : genre, race, classe, handicap, religion ou encore origine géographique. Face à la persistance des inégalités...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:URI:https://journals.openedition.org/gef,
Auteurs principaux: Nyambek-Mebenga, Francine, Dhume, Fabrice
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: GEF - Genre Éducation Formation 2025
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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