ModulEO : Module pédagogique d’Education à l’Orientation – Une innovation pour la déconstruction des stéréotypes en L1 STAPS ?
Le milieu sportif demeure un espace où l’identité professionnelle passe par une mise en jeu du corps, mise en jeu qui peut parfois se confronter aux idéaux normatifs d’une certaine féminité ou masculinité. Les inégalités entre les femmes et les hommes sont visibles au niveau médiatique, économique,...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | URI:https://journals.openedition.org/gef, |
|---|---|
| Päätekijät: | Drivet, Noémie, Ottogalli-Mazzacavallo, Cécile, Liotard, Philippe |
| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
GEF - Genre Éducation Formation
2022
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Samankaltaisia teoksia
- EPS interroge la Conférence des directeurs et doyens d'UFR STAPS. (Article revue INSPE)
-
Regard sur l’hétéronormativité au sein d’une UFR STAPS : la normalisation des corps en jeu
(Article ou chapitre numérique)
Drivet, Noémie, et al.
, 2019 -
Modulation d'amplitude et modulation angulaire
(Livre papier)
Pelat, Alain, 19..-
Masson, 1986 -
Bien commencer en STAPS
(Livre numérique)
Candy, Laure, et al.
De Boeck Supérieur, 2022 -
Lifting modules : supplements and projectivity in module theory
(Livre numérique)
Clark, John, et al.