Du risque à la ressource psychosociale : l’enjeu du développement de l’activité des professionnels de l’enseignement supérieur et de la recherche

Cet article s’appuie sur une recherche menée au sein d’un organisme scientifique public français. En privilégiant l’analyse de l’activité, il étudie le travail dans l’enseignement supérieur et la recherche, tel qu’il est perçu par ses agents, ainsi que les ressources dont ils disposent pour réaliser...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:URI:https://journals.openedition.org/formationemploi,
Hauptverfasser: Arnoud, Justine, Kornig, Cathel
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: Formation emploi 2017
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id openedition-oai:revues.org:formationemploi_4913
record_format openedition
collection OpenEdition Journal
language Français
format Article ou chapitre numérique
building 0/Bibliothèque numérique/
1/Bibliothèque numérique/OpenEdition Journals/
topic Berufstätigkeit
Hochschulwesen
Arbeitsbedingung
Handlungsfähigkeitsansatz
Gesundheit am Arbeitsplatz
Forschungseinrichtung
Beruf in der Forschung
Psychosozialen Risiko Psychosoziologie Am Arbeitsplatz
activité professionnelle
enseignement supérieur
approche par les capabilités
métier de la recherche
santé au travail
organisme de recherche
condition de travail
risque psychosocial
psychosociologie du travail
vocational activity
higher education
capabilities approach
working condition
occupational health
research organisation
occupation in research
psychosocial risk
occupational psychology
actividad profesional
enseñanza superior
condición de trabajo
salud en el trabajo
enfoque de las capacidades
organismo de investigación
oficio de la investigación
riesgo psicosocial
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Psychosozialen Risiko Psychosoziologie Am Arbeitsplatz
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riesgo psicosocial
Arnoud, Justine
Kornig, Cathel
Du risque à la ressource psychosociale : l’enjeu du développement de l’activité des professionnels de l’enseignement supérieur et de la recherche
description Cet article s’appuie sur une recherche menée au sein d’un organisme scientifique public français. En privilégiant l’analyse de l’activité, il étudie le travail dans l’enseignement supérieur et la recherche, tel qu’il est perçu par ses agents, ainsi que les ressources dont ils disposent pour réaliser un travail de qualité. D’une analyse inspirée d’Amartya Sen, il ressort que, pour le développement de l’activité, l’approche par la ressource psychosociale, et sa mise en mouvement, est plus prometteuse que l’approche par les risques psychosociaux, si souvent médiatisée. Plus largement, l’article interroge les modalités des actions de prévention.
author Arnoud, Justine
Kornig, Cathel
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publisher Formation emploi
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