La fabrique des « praticiens réflexifs » en protection de l’enfance : une tension entre professionnalisation et soin des professionnels
Cet article propose de revenir sur les fonctions et les usages de la « réflexivité » chez les travailleurs sociaux et travailleuses sociales. Parmi celles-ci et ceux-ci, on cible ici les éducatrices et éducateurs confronté·es à des jeunes en « très grande difficulté ». Largement encouragé par les po...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | URI:https://journals.openedition.org/formationemploi, |
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| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Article ou chapitre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Formation emploi
2025
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |