Langue de l’État et langues des familles, toujours le même débat ?
La famiglia è l’istituzione in cui si sviluppano i primi apprendimenti della socializzazione e del linguaggio, in associazione e in interazione con la scuola, la comunità, lo Stato, strutture di socializzazione più ampie della famiglia, con le quali essa entra in contatto e a volte in dissonanza....
Сохранить в:
| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/esp, |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Éducation et sociétés plurilingues
2023
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |