Un atelier d’écriture pour les exilés : une question de statut
Cet article s’interroge sur l’opportunité qu’il y aurait à organiser des ateliers d’écriture pour des exilés. Se fondant sur l’expérience des ateliers d’écriture plurilingue à l’université et dans le domaine médical, ainsi que sur l’atelier animé à l’occasion d’un colloque international « Étudier l’...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/erea, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
E-rea
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |